NUNCA ES TARDE PARA APRENDER

Madrid (España)
Las nuevas tecnologías y las Personas Mayores: ‘Nunca es tarde para aprender’

Firework/Fuego Artificial

Este vídeo va dirigido tanto a jóvenes como a niños, A TODA LA SOCIEDAD. Para que de una vez por todas nos demos cuenta, seamos conscientes de que las personas mayores, (como hemos visto en las imágenes) son capaces de utilizar las Nuevas Tecnologías. Los niños son el futuro, por lo tanto les tienen que empezar a ver a las personas mayores con otros ojos, en otra realidad.

En todas las fotos aparece un ordenador como la tecnlogía principal. He escogido esas fotos ya que hoy en día, éste, es el pilar más importante y básico de las TIC. Sin el cual parece que no están integrado en la sociedad.

Las personas mayores son una fuente de sabiduría. Son muchas las cosas que nos enseñan y ha llegado la hora de que nosotros les enseñemos lo que sabemos. IGUALDAD, MISMOS DERECHOS Y DEBERES

Por último, y basándome en lo que dice la canción que suena de fondo en el vídeo, quiero deciros a vosotros, a las personas mayores:

Sois como fuegos artificiales y tenéis que demostrarles a los demás todo lo que valeis.  Aunque en ocasiones os hayáis sentido como finas hojas de papel, ahora ha llegado vuestra hora, dejar que vuestras voces y colores estallen. Dejarnos a todos sin palabras. 

 

Televisión/Radio/Cine/Prensa/Publicidad

La formación permanente
Si tenemos en cuenta el poder de informar, educar y entretener que tienen las televisiones en nuestras sociedades, sin duda, la concentración en pocas manos de la producción y difusión de programas plantea un desafío político de primer orden para el funcionamiento de las sociedades.

Repasando lo vivido

Los mayores también van a la escuela

Abierta otra edición de la Escuela de la Experiencia. 20 personas toman parte este año en esta iniciativa, que cuenta con ayuda económica del Ayuntamiento

Una edición más, y ya son cuatro, Urnieta cuenta con una Escuela de la Experiencia destinada a personas mayores que mantienen inquietudes por aprender. En esta ocasión serán 20 los alumnos que recibirán clases, como en ocasiones anteriores, con evidente mayoría de mujeres frente a los hombres.

Formación de mayores en TIC
¿El aprendizaje debería ser constante a lo largo de toda la vida? ¿se interrumpe en personas mayores?. La importancia de la formación de los adultos es una realidad que la propia Unión Europea tiene en cuenta.

Dentro del Programa de Aprendizaje Permanente que desarrolla la Unión Europea se llevan a cabo diferentes programas educativos. El programa GRUNDTVIG es el responsable de desarrollar las acciones encaminadas a la educación de adultos.

Este programa tiene como meta mejorar la calidad y dimensión europea de la educación de adultos en un sentido amplio, incluyendo la enseñanza formal, la no formal y enseñanza informal, incluido el autoaprendizaje.

En concreto nos ha llamado la atención el proyecto eSenior (ICT and Multimedia Techniques for Senior Citizens).El objetivo de este proyecto es el de proveer a las personas mayores de las herramientas de ICT (Infraestructuras Comunes de Telecomunicación) necesarias para simplificar muchas tareas diarias, participar en la comunidad y en los servicios de gobierno más fácilmente y participar plenamente en la sociedad de la información.

Está integrado por instituciones educativas de siete países:

• CREATIVE Platforma Szkoleniowo Doradcza (Polonia).
• Formula Magic Formación , (España).
• Nostra Fortuna Tarcea Ertarcsa, de Tarcea, Rumania.
• Sehit Hasan Yans Public Education and Vocational Education Centre, (Turquía).
• Asociacione Culturale Scarabeus , (Italia).
• Ulmer Volkshochschule , (Alemania).
• UAB Globalios Idejos , (Lituania).

De forma similar a las conocidas becas Erasmus, la Unión Europea colabora con estas organizaciones para fomentar una oferta formativa para personas mayores y hacer más accesible las nuevas tecnologías y las oportunidades de aprendizaje para las personas de más de 55 años, crear nuevas oportunidades de participación social para las personas mayores a través de las nuevas tecnologías así como Intercambiar experiencias prácticas y métodos entre personas mayores promoviendo el aprendizaje en nuevas tecnologías y las técnicas multimedia.

Bilbao se integrará en la red de 'ciudades amigables' con los mayores

¿Bilbao es un buen sitio para envejecer? El 21% de los vecinos -unas 76.000 personas- tienen más de 65 años, y 10.000 han cumplido los 85. ¿Se sienten cómodos al moverse por sus calles? ¿Tienen lugares de recreo cerca de su casa? ¿Es suficiente la oferta de servicios públicos? Son algunas de las preguntas que formulan en voz alta los integrantes de la red mundial de 'ciudades amigables con los mayores', un proyecto de la Organización Mundial de la Salud que se puso en marcha en 2005 en Brasil, y al que se han adherido 35 poblaciones de 22 países. San Sebastián ha sido la primera ciudad española en sumarse a esta iniciativa, mientras que Barcelona, Málaga o Sevilla están, como Bilbao, en la casilla de salida.

La felicidad de las personas mayores depende más de una actitud positiva que del estado físico

El estado de salud deja de ser sinónimo de un envejecimiento óptimo

/noticias.info/ Una actitud positiva ante la vida proporciona mayor felicidad en la vejez que el estado de salud, según una investigación desarrollada por la Universidad de California en San Diego. El estudio pone de manifiesto que el optimismo y la actitud de “hacer frente” a las cosas son más importantes para conseguir un envejecimiento feliz, que las mediciones tradicionales de salud y bienestar. Una nueva percepción del envejecimiento que pone fin a la creencia de que el buen estado físico es sinónimo de un envejecimiento óptimo. Por Marta Morales.

Informática básica, os ayudamos

Ellos también tienen cosas que enseñarnos

Aquí os dejo un vídeo que me parece muy bueno.Es un spot de cocacola del año 2009. Seguramente lo recordáis.




Todos somos responsables de que las personas mayores aprendan a usar las nuevas tecnologías. Pero no se nos debe olvidar que nosotros además de enseñar también tenemos que aprender cosas de ellos. Cosas tan importantes como las que Josep Mascaró le explica a Aitana en este vídeo.

Competencia digital

Ser competente digital hoy en día, significa estar inmerso dentro del uso de todas las tecnologías que se van creando, tener un blog, un móvil, televisión, teléfono fijo, INTERNET, cámara de fotos digital. En ocasiones es vivir con la presión de los medios y la sociedad que se superpone a lo que realmente los individuos quieren o desean.

Nuestro mayores, al igual que los jóvenes necesitarán por lo tanto, medios de alfabetización donde primen la velocidad, el acceso aleatorio y distribuido, método activo donde obtengan una recompensa inmediata en un mundo de fantasía donde la información se trasmita a través de las imágenes, ya que es lo que les motiva hoy en día.

La necesidad de las personas mayores por la soledad, vivir día a día la realidad, sin importar la fantasía y la información dentro de los textos, se verán sustituidas por éstas nuevas formas de aprendizaje.

Debemos tener en cuenta que el conocimiento no se encuentra en los libros, sino que se construye poco a poco.
Los tiempos establecidos para las actividades actuales han quedado anclados en el pasado, y no se corresponden con las actividades que se realizan hoy en día. Por eso es necesaria una nueva organización de los tiempos. Debemos tener en cuenta que trabajamos siempre con personas y que cada una de ellas es la labradora de su propia vida, además la sociedad cambia y somos producto de las tecnologías, las cuales a veces nos facilitan cosas y otras nos las limitan.
Formemos a la gente para que critiquen y analicen los medios de comunicación y se construyan redes de confianza.


TODOS DEBEMOS SER PARTICIPES DE LOS CAMBIOS EN NUESTRA SOCIEDAD Y DEBEMOS AYUDARNOS UNOS A OTROS PARA QUE ASÍ SEA.

Las personas mayores disfrutan cuando leen noticias negativas sobre los jóvenes
Les mejora la autoestima, según un estudio de las universidades de Zeppelin y Ohio31.08.10 | 19:25 h. INFORMATIVOS TELECINCO/AGENCIASVota Resultados1 votos

Un grupo de investigadores han concluido que las personas mayores prefieren leer noticias negativas sobre los jóvenes que sobre su propio grupo de edad. El estudio, conjunto de una universidad alemana y otra de EEUU, reveló que los ancianos "al vivir en una cultura que aprecia a la juventud, necesitan un impulso en su autoestima".


Las personas mayores prefieren leer noticias negativas sobre los jóvenes porque les mejora la autoestima. Foto archivo
"Por eso prefieren leer historias negativas sobre los jóvenes, que ostentan un estatus más alto en la sociedad", dijo la doctora Knobloch-Westerwick, de la Universidad Estatal de Ohio.

Sin embargo, la investigación también concluyó que los ancianos aunque a menudo vienen calificados de sabios, también son catalogados en los medios como olvidadizos y lentos.

Knoblock-Westerwick y el co-autor de la investigación, Matthias Hastall, de la Universidad de Zeppelin en Friedrichshafen, Alemania, estudiaron a 276 alemanes adultos, 178 de ellos con una edad entre los 18 y los 30 años y otros 98 de entre 55 y 60 años.

Sí, a las personas mayores dentro de las nuevas tecnologías y del aprendizaje a lo largo de toda la vida

¿El aprendizaje debería ser constante a lo largo de toda la vida? ¿se interrumpe en personas mayores?. La importancia de la formación de los adultos es una realidad que la propia Unión Europea tiene en cuenta.

Dentro del Programa de Aprendizaje Permanente que desarrolla la Unión Europea se llevan a cabo diferentes programas educativos. El programa GRUNDTVIG es el responsable de desarrollar las acciones encaminadas a la educación de adultos.

Este programa tiene como meta mejorar la calidad y dimensión europea de la educación de adultos en un sentido amplio, incluyendo la enseñanza formal, la no formal y enseñanza informal, incluido el autoaprendizaje.

En concreto nos ha llamado la atención el proyecto eSenior (ICT and Multimedia Techniques for Senior Citizens).El objetivo de este proyecto es el de proveer a las personas mayores de las herramientas de ICT (Infraestructuras Comunes de Telecomunicación) necesarias para simplificar muchas tareas diarias, participar en la comunidad y en los servicios de gobierno más fácilmente y participar plenamente en la sociedad de la información.

Está integrado por instituciones educativas de siete países:

• CREATIVE Platforma Szkoleniowo Doradcza (Polonia).
• Formula Magic Formación , (España).
• Nostra Fortuna Tarcea Ertarcsa, de Tarcea, Rumania.
• Sehit Hasan Yans Public Education and Vocational Education Centre, (Turquía).
• Asociacione Culturale Scarabeus , (Italia).
• Ulmer Volkshochschule , (Alemania).
• UAB Globalios Idejos , (Lituania).

De forma similar a las conocidas becas Erasmus, la Unión Europea colabora con estas organizaciones para fomentar una oferta formativa para personas mayores y hacer más accesible las nuevas tecnologías y las oportunidades de aprendizaje para las personas de más de 55 años, crear nuevas oportunidades de participación social para las personas mayores a través de las nuevas tecnologías así como Intercambiar experiencias prácticas y métodos entre personas mayores promoviendo el aprendizaje en nuevas tecnologías y las técnicas multimedia.

Un Siglo de Tecnologías

Las nuevas tecnologías con nuestros mayores

La abuela Amelia